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测试完雷(léi )系(xì )技能，陈(chén )天豪对火系技能充(chōng )满(mǎn )了期待。

其中一人(rén )走过来介(jiè )绍(shào )，还没等他介绍完(wán )毕(bì )，陈天豪打断道：这什么破(pò )学(xué )校名字啊，可以改(gǎi )吗(ma )？

这也就是机器人教师的优(yōu )点(diǎn )之一，强大的共享(xiǎng )信(xìn )息能力以及信息处理能力，普(pǔ )通的教师根本没法(fǎ )比(bǐ )拟。缺点就是教师人数太少(shǎo )，陈天豪现在恨不得(dé )自(zì )己能够生(shēng )产这样的机器人教(jiāo )师(shī )，这样就能够让所(suǒ )有(yǒu )族人都(dōu )学(xué )上。

学校刚刚出来(lái )，教师只有十个，能够同时教(jiāo )的(de )人数有限，最多能(néng )容(róng )纳5000人学习。

比如：专业技术(shù )下(xià )面的研究技术、采(cǎi )矿(kuàng )技术、冶炼技术、农田技术(shù )、养殖技术、管理技(jì )巧(qiǎo )等。

5000人的学生人数，还是比(bǐ )较(jiào )好解决的，重点是(shì )后(hòu )面的测试(shì )，需要有60%的人达到(dào )及(jí )格状态。